Stanford Neurodiversity Summit 2025

Únase a REEL en la Cumbre de Neurodiversidad de Stanford 2025. REEL forma parte del comité de planificación, será ponente y tendrá un stand en el evento presencial. Encontrará sesiones sobre educación primaria y secundaria, universidad, salud mental, empleo, además de ponencias magistrales y más.

https://stanfordneurodiversityproject.stanford.edu/event/series/program-glance

Registro:

https://stanfordneurodiversityproject.stanford.edu/stanford-neurodiversity-summit/registro

Sesiones K-12:

13/9, 11 a. m. a 12 p. m. PST: El poder de personalizar la educación: la neurodiversidad se beneficia de la variabilidad del alumno y de los enfoques integrales del niño (solo en persona y mediante grabación)

13/9, de 15:00 a 16:00 h (hora del Pacífico): El poder del potencial: cómo integrar el enriquecimiento basado en las fortalezas para estudiantes con neurodiversidad (solo en persona y con grabación)

13/9, 16:30-17:30 h: "Dejados atrás": ¿Por qué ignoramos las necesidades de los estudiantes disléxicos en este país y cómo podemos apoyarlos? (presencial, en línea y grabación) REEL proyectará esta película el 9 de septiembre . *

14/9, 15:00-16:00 (hora estándar del Pacífico): Cultura autista 101 (Proyecto de video de tesis doctoral): Las voces autistas generan comprensión para estudiantes adolescentes neurotípicos (solo en persona y grabación)

14/9 4:30-5:30 p. m. PST: Presunto incompetente: éxito comprobado (en persona, en línea y mediante grabación)

15/9, 15:00-16:00 (hora estándar del Pacífico): Mejorar la autonomía y la capacidad de decisión de los estudiantes neurodivergentes mediante colaboraciones diversas (solo en persona y mediante grabación)

15/9 16:30-17:30 h: Fortalecimiento de las prácticas inclusivas: un modelo colaborativo para la concientización y el apoyo a la neurodiversidad en la educación primaria y secundaria (presencial, en línea y grabación) *Abby Kirigin, directora ejecutiva de REEL, hablando*