OTOÑO 2025: REPLANTEANDO LA MOTIVACIÓN
A lo largo de cuatro sesiones semanales, aprenderá cómo los diferentes cerebros responden a las tareas, recompensas y expectativas, y descubrirá maneras prácticas de colaborar con el sistema único de su hijo. Juntos, pasaremos de la teoría a la práctica creando herramientas personalizadas y un plan de motivación familiar diseñado en torno a las fortalezas de su hijo y las necesidades de su familia.
VERANO 2025: COMIENZA CON FUERZA, DE VUELTA AL COLE PARA EL ALUMNO DOBLEMENTE EXCEPCIONAL (2e)
A lo largo de cuatro sesiones semanales, exploraremos qué significa comprender el perfil neurodivergente en evolución de su hijo, cómo comunicarse eficazmente con los educadores y cómo sentar las bases para el éxito en casa y en la escuela. Obtendrá herramientas prácticas y conocimientos que no solo ayudarán a su hijo a prosperar en la escuela, sino que también le ayudarán a comprenderlo y apoyarlo mejor en casa y en la vida diaria, especialmente a medida que aprende a comprender y explicar su desarrollo asincrónico. PRIMAVERA 2025: ESTRATEGIAS DE FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO PARA EL ALUMNO DOBLEMENTE EXCEPCIONAL (2e)
¿Su hijo tiene dificultades con la organización, la gestión del tiempo o la iniciación de tareas a pesar de sus altas capacidades? Los desafíos del funcionamiento ejecutivo pueden afectar el aprendizaje, las interacciones sociales y las rutinas diarias, dificultando la vida escolar y familiar de los estudiantes doblemente excepcionales (2e). En esta sesión, exploraremos los perfiles únicos del funcionamiento ejecutivo de los estudiantes 2e y discutiremos estrategias prácticas para apoyar su crecimiento. Los temas incluirán la creación de rutinas, el manejo de distracciones, el fomento de la independencia y el aprovechamiento de las fortalezas para superar los desafíos. Únase a otros padres en un entorno de apoyo para compartir experiencias, hacer preguntas y obtener herramientas que ayuden a su hijo a prosperar. FEBRERO DE 2025: COMPRENDIENDO LA DOBLE EXCEPCIONALIDAD (2e) Y SUS COMPLEJIDADES
En estas charlas, profundizaremos en las experiencias únicas de los niños doblemente excepcionales (2e): niños con fortalezas notables y diagnósticos como dislexia, TDAH, autismo, ansiedad, baja velocidad de procesamiento, etc. Estas diferencias suelen representar desafíos en los sistemas y enfoques educativos y de crianza tradicionales. Juntos, exploraremos cómo apoyar mejor a nuestros niños doblemente excepcionales, comprendiendo y aceptando sus habilidades excepcionales, a la vez que abordamos posibles barreras.

OCTUBRE DE 2024: AUTORREGULACIÓN
¿Quieres aprender a apoyar el desarrollo emocional y conductual de tu hijo a la vez que te cuidas a ti mismo? Únete a las Charlas Facilitadas en Grupos Pequeños de REEL de octubre, donde exploraremos aspectos esenciales de la autorregulación y descubriremos cómo puede empezar a transformar el bienestar de tu familia. Este será un análisis profundo de la investigación actual, las mejores prácticas de afirmación neurodivergente, recursos y debates sobre cómo estos aspectos se relacionan con usted y su hijo/a 2e.