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Conclusiones clave del cuarto panel anual de escuelas privadas de REEL


REEL organizó su cuarto panel anual de escuelas privadas en octubre de 2023. El evento contó con cinco panelistas que compartieron sus perspectivas únicas sobre lo que los padres deberían pensar al considerar la colocación en una escuela privada para sus hijos dos veces excepcionales.

Abby Krigin, directora ejecutiva de REEL y madre de tres hijos, inició la sesión repasando el modelo "DEAR" creado por REEL como una forma de evaluar la idoneidad escolar para los estudiantes de 2e. El modelo describe cuatro prácticas clave a buscar que contribuyan al éxito del estudiante 2e, incluido que la escuela: Demuestre curiosidad y cuidado. Adopta opciones flexibles y creativas para ayudar al niño a interactuar con el material y demostrar su dominio del contenido y las habilidades. Acentúa y fomenta las fortalezas, intereses y talentos. Reformula conductas desafiantes o confusas como comunicación.

A continuación, los padres Lital Levy, Chad English y Joyce Wong compartieron sus experiencias de trabajo para encontrar entornos educativos adecuados para sus 2e hijos. Si bien cada uno de sus viajes ha sido completamente único, surgieron los siguientes temas clave.

  • Es difícil conseguir la flexibilidad que los estudiantes de 2e necesitan en las escuelas públicas y el proceso del IEP es laborioso, aunque los distritos escolares públicos más pequeños y con mejores recursos pueden ofrecer una buena opción para algunos estudiantes.

  • Hay mucho que ver con la idoneidad del maestro año tras año, más que con la idoneidad general de la escuela, y no siempre se puede controlar qué maestro tendrá su hijo. En general, los padres no han descubierto que la mayoría de los profesores sean tan flexibles como esperaban.

  • Comprenda que una escuela no puede ser el fin de todo, ni serlo todo, para cada niño. Las escuelas no pueden proporcionar todo lo que un alumno de 2e necesita. A veces hay que apoyar las fortalezas fuera de la escuela.

  • 2e los niños cambian mucho año tras año, así que no invierta demasiado emocionalmente en un entorno escolar. Es probable que su hijo cambie de escuela varias veces. Concéntrate en tus prioridades en cada momento.

  • Siga reevaluando: lo que es importante para este niño en este momento. Dudar de ti mismo no es un buen uso del tiempo. Piense en sus prioridades y en lo que funcionará para su hijo. Vuelva a evaluar la situación de su hijo cada año: haga de la elección de escuela una conversación activa.

  • Decide qué estás priorizando: nada es perfecto. Algunos años es posible que aspires a ser “suficientemente bueno”.

La Dra. Lisa White, consultora escolar del Summit Center, concluyó la charla compartiendo que los estudiantes 2e son los que tienen más probabilidades de quedar al margen, por lo que es importante buscar un entorno que los sostenga y los atrape según sea necesario. Reiteró la perspectiva de los padres de que es importante “Buscar el AHORA. No pienses en la escuela secundaria en la escuela primaria ". Describió los beneficios de los entornos escolares públicos y privados. Las escuelas públicas son gratuitas, locales, más grandes, con más opciones para amigos y, a menudo, con una oferta de cursos más diversa en las escuelas secundarias. Por otro lado, las escuelas privadas suelen ser especializadas (por ejemplo, apoyo para intervenciones de dislexia), con aulas más pequeñas, más comodidades, más recursos por estudiante y niños más alineados entre sí. Sugirió que los padres hagan las siguientes preguntas mientras evalúan las opciones escolares:

  • ¿Qué tipo de experiencia quiere tener el niño?

  • ¿Qué tan bien se defiende el niño por sí mismo?

  • ¿Qué tipo de adaptaciones se ofrecen? ¿Las utilizará el niño? ¿Puede el niño tener éxito en este entorno incluso si no utiliza las adaptaciones que se le ofrecen?

  • ¿Qué esperan los padres que les proporcione la escuela? ¿Están los padres dispuestos a complementar las fortalezas y/o necesidades de sus hijos fuera de la escuela?

  • ¿Dónde está la “gente” de los estudiantes?

  • ¿Hay actividades extracurriculares patrocinadas por la escuela donde el estudiante encontrará otros niños con los que se identifica?

Para obtener más detalles sobre la evaluación de opciones de escuelas privadas, las siguientes publicaciones de blog de paneles de escuelas privadas anteriores de REEL ofrecen consejos y orientación sobre todo el proceso.

Además, REEL proporciona un cuadro de escuelas locales y opciones de escuelas remotas 2e: https://tinyurl.com/REELPrivateSchoolsList

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